КПН, логопед-дефектолог высшей квалификационной категории, руководитель Центра развития и коррекции «Династия», автор инновационной системы работы с неговорящими детьми.
31 октября и 1 ноября Тема: "Авторская система работы по вызыванию и развитию речи детей со сложной структурой дефекта"
Звук поставили, казалось бы, автоматизировали, но ребенок, выходя за дверь кабинета, снова произносит «вампа» или «сапка»…
Эффект «кабинетной речи» часто обнуляет кропотливый труд специалиста.
Если вы хотите: — структурировать процесс автоматизации звука от изолированного звучания до введения звука в свободную речь; — добавить движения и нейроподход с чётким пониманием зачем, когда, с кем и как; — работать глубже, увереннее, эффективнее; — уйти от ощущения «что бы ещё придумать на занятии?» Тогда этот семинар для вас!
Автоматизация звуков от и до: структурировано, последовательно, логично и эффективно.
На семинаре разберём:
нейроподход в автоматизации
— без перегруза, но с опорой на мозг;
автоматизацию в движении
— как и когда подключать тело, чтобы ускорять речь;
мои любимые моторные дорожки (да, те самые) и секреты их эффективного применения, рациональный подход;
как авторские игры и пособия встроить в систему, а не использовать хаотично;
как бережно выстроить/собрать универсальную структуру занятия для решения разных задач и сберечь ресурс.
Это будет не просто обзор материалов для работы и авторских пособий. Это будет структурированный материал: как из отдельных инструментов собрать работающую систему «под ключ».
Бонусы для участников: - подборка полезных актуальных находок для работы с активными ссылками и вариантами использования - методический комплект: презентация, несколько бонусных авторских игр в электронном формате; - 30% скидка на приобретение авторских пособий в течение месяца после семинара
Очный формат. Живое общение. Практика. И много профессиональных инсайтов.
Место проведения - г. Санкт-Петербург Время: 11:00 - 17:00
После внесения предоплаты в течение 24 часов вам придет приглашение в закрытый чат MAX с подробной информацией о семинаре.
Гайдар Елена Юрьевна
предоплата - 2500
р.
р.
Стоимость семинара - 6500 рублей
ПРОГРАММА СЕМИНАРА На авторском материале будут представлены средства логоритмики для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет):
Ритмические игры от простого к сложному
Игры на соматогнозис, ОРУ (общеразвивающие упражнения)
Игры на развитие слухового внимания
Дыхательная ритмическая гимнастика
Артикуляционная ритмическая гимнастика
Игры на автоматизацию звуков
Body percussion (телесная перкуссия)
БОНУСЫ
После семинара участники получат весь задействованный музыкальный материал
Сертификат о прохождении семинара
Время проведения: 11:00-18:00 Место проведения - г. Санкт-Петербург
Свинина Наталья Анатольевна
предоплата - 5000
р.
р.
Польза логопедического массажа в работе с тяжёлыми речевыми нарушениями неоспорима. Если вы: -знакомы с этим методом лишь в теории, - хотите совершенствовать собственную технику выполнения массажа, -сомневаетесь, в каких случаях показан массаж, а в каких нет, -накопили множество вопросов о логопедическом массаже, а ответов не находите, мы приглашаем вас 3-4 октября принять участие в семинаре-практикуме «Логопедический массаж: виды, показания и методика проведения».
Вы сможете отработать приёмы классического (ручного) и зондового массажа, освоите техники точечного, вибрационного и массажа рефлексогенных зон (головы, ушей, рук, стоп).
Логопедический массаж: виды, показания и методика проведения 1. Задачи логопедического массажа 2. При каких речевых нарушениях он рекомендован 3. Виды логопедического массажа 4. Противопоказания при массаже 5. Краткие анатомо-физиологические сведения (мышцы, ЧМН, лимфатические узлы и пазухи) 6. Необходимые материалы для проведения массажа 7. Демонстрация массажных приемов (на модели) 8. Выполнение участниками семинара расслабляющего и активизирующего массажа (практическая часть)
Время проведения: 11:00-18:00 (3 и 4 октября) Место проведения - г. Санкт-Петербург
Куцина Екатерина Владимировна
предоплата - 6000
р.
р.
В программе семинара:
авторская структура занятия при работе с неговорящими детьми
развитие познавательной деятельности как способ организации ребёнка и развития его произвольного внимания
методы и приёмы, конкретные упражнения для вызывания речи
упражнения для формирования нейронных связей при запоминании слова
ведение уникальной индивидуальной тетради
обучение чтению как опора при вызывании речи
игры и упражнения для формирования лексико-грамматического строя речи
развитие связной речи и логического мышления у детей с алалией
профилактика и коррекция дисграфии и дислексии у детей с речевыми нарушениями
Вы узнаете:
почему использовать в работе пособия Куциной-Созоновой и работать по их системе - это две разные вещи
как вызвать речь, даже если у ребёнка нет лепета
как справляться с нежелательным поведением на занятиях
как выстроить систему работы с ребенком, имеющим сложную структуру дефекта
Вы увидите:
много видео занятий с детьми, имеющими сложную структуру дефекта
новые игры и упражнения для детей разного уровня речевого и познавательного развития
динамику работы с детьми со сложной структурой дефекта Вы примите участие в мастер-классе по изготовлению уникальных авторских заданий и упражнений.
После семинара у вас сложится чёткая система работы и конкретный план действий по работе с неговорящими детьми.
ВСЕМ УЧАСТНИКАМ СЕМИНАРА:
Рабочая тетрадь по теме семинара (печатный вариант)
Комплект материала для мастер-классов
сертификат участника на 24 ч.
рабочая программа на 4 года - обновленная версия (печатный вариант)
доступ к чатам поддержки 2024-2026 уч.годов в режиме просмотра
Время проведения: 11:00-18:00 (31 октября и 1 ноября) Место проведения - г. Санкт-Петербург